孩子陪玩系列游戏怎么玩
2024-11-26 12:26:57
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摘要在我个人的经验里,不同年龄发展阶段的孩子,父母陪玩对他的意义是有很大区别的,这也会导致我们父母对陪玩的感受和态度有变化。今天对这件事进行一下分类讨论。根据我家那俩娃身上总结的的经验,陪玩生涯大概可以分成以下三段:一、黏人跟屁虫阶段年龄阶...

在我个人的经验里,不同年龄发展阶段的孩子,父母陪玩对他的意义是有很大区别的,这也会导致我们父母对陪玩的感受和态度有变化。
今天对这件事进行一下分类讨论。
根据我家那俩娃身上总结的的经验,陪玩生涯大概可以分成以下三段:
一、黏人跟屁虫阶段
年龄阶段大概是在0-3岁,没上幼儿园之前
这个年龄阶段的小朋友大都会要求360度无死角随时随地的陪玩,年龄越小越黏人,如果你拒绝他的话,他还会生气或哭闹,情绪很大。就算是孩子比较善解人意不哭不闹,但他也会像个小狗狗一样,几乎一直在等着,时时刻刻地盼着神一样的父母能陪他玩些神奇的神迹。
所以这个阶段也是带孩子最累的时候,小朋友只要在你身边,你几乎就做不了任何事,因为他很难隐藏住想和你玩的渴望,于是会用各种明目张胆或暗戳戳的方式软磨硬泡你陪他玩,当妈妈的往往很难抵抗这种压力。
当然孩子有这种表现并非是因为他自私不懂事,非要霸占大人的时间,那是因为这个年龄阶段的孩子,他们要求陪玩,其实是想要学习,因为这个年龄的孩子大脑高速发育,对任何事物都非常好奇,所以会非常饥渴地想和外界发生互动,从而吸收各种新信息,并且练习新技能。而孩子知道父母是最佳的学习对象,尤其是是陪玩这种有质量的游戏互动,孩子的学习到的东西是最生动的也最丰富的,你的一言一行一颦一笑,和他的每一次互动和反应,对他来说都是崭新有趣的刺激。
所以你会发现,这么大的孩子最喜欢玩的一定是活人,再贵的玩具啊都是他退而求其次的东西。
这个时期陪玩是比较花精力耗耐心,但其实技术含量不太高,因为小朋友智商有限并且最依赖父母,无论你提供的游戏多么无聊幼稚,他都会非常买账,同样一种玩法,他可以今天玩,明天玩,后天还玩,好像永远都不会腻烦。
如果想要从这么大孩子的陪玩要求中脱身也比较简单,就是再派发他一个可以源源不绝提供新信息新体验的学习对象代替一下自己就可以了,包括但不限于:大自然,其他成年人,同龄小伙伴,电子产品,等等。但是如果你想要多影响孩子,多教教孩子,让他更聪明,那就得认命的多陪他玩啦!
二、戏精求关注阶段
这阶段大概发生在上幼儿园+小学低年级阶段。
因为小朋友已经有了些基本的探索能力,并开始适应集体生活,所以他们有了大量的学习对象,甚至在集体中学习任务还挺重:要处理很多人际关系和各种或明或暗的规则。所以他们回家之后往往会很累,更需要一些放松的时间,缓解一下紧张的神经。
所以放学后的小朋友会很爱黏人撒娇,想要父母多陪陪他,形式不是很重要,是陪着看看书,散散步,做游戏,抱着腻歪腻歪,或者随便聊聊天,只要把注意力放在他的身上一段时间,他就会很满意了。
所以这个时候孩子想要大人陪玩,更多是基于一种对于亲密感和安全感的心理需要,他想要借由陪伴确认一下:爸爸妈妈是在乎我的,是爱我的。至于玩些什么,是否有趣,那倒是比较次要的了。
不过放假在家就另当别论了,小朋友浑身充满了电还有大把时间,还是得找点有趣的事情消遣娱乐一下不是?这时候如果我们不能提供他们一些新鲜探索的环境(户外,游乐场,同龄社交等),那就只能用肉身给娃们找点乐子了,陪玩一下也是难免的。
不过这个阶段的一个陪玩的优点是比较能撒开手,不需要像陪小宝宝那样需要时刻盯着,间歇性的关注一下就好。可以提前安排好一些丰富有趣的活动,或者给孩子一些小任务去挑战,当孩子进入专注状态,就算暂时离开他也不太会有意见,只记得及时回来观赏赞美一下孩子刷一波存在感,他也会觉得你陪伴得很有质量很满足。
三,上赶着攒人品阶段
这个阶段大概从9岁左右以后的“前青春期”开始
传说中令人激动的时代来到了,这个阶段的孩子已经明确不再需要大人陪玩了!
比起无聊又古板的大人,他会更喜欢和同龄人在一起玩,也会喜欢自己沉浸在某样爱好的事物当中去。他当然还是可能会喜欢和你亲近,偶尔会让你帮忙提供支持,邀请你参观他的胡闹成果,或者找你聊聊八卦分享趣事之类的,但他几乎不再主动提出”妈妈陪我玩“这样的要求了,因为他此时几乎已经完全拥有了自娱自乐的能力,不需要大人帮忙了。
但是如果你主动找孩子玩,他倒也不会拒绝,只要玩的不是他讨厌的项目,孩子还是会很高兴和爸爸妈妈度过温馨的亲子时光滴!
孩子还小的读者可能会觉得我疯了:不需要陪玩了还不好?为啥要主动找孩子玩?
因为这个时候我开始有危机感了:孩子越来越独立,心理上越来越不需要我了,如果我再不主动找他玩,时不时增进一下感情,我怕我会太快失去他啊!
同龄朋友之间也要多约出来一起玩才能保持感情深厚,更何况有天然代沟的亲子关系,那更是要多多团建,加强联系啊!
其实孩子越大,越是有自己的世界,他的心理在飞速的成长和变化,但他不再会像小时候那样透明好懂,而渐渐学会修饰和隐藏自己。这种时候,如果我不主动增加一些日常的陪伴和互动,我一定会越来越不了解孩子,也必然会越来越难以影响他。
所以,虽然现阶段孩子并不需要陪玩,咱也得上赶着去陪他玩玩,在玩耍中增进感情,在互动当中增强沟通和理解,让孩子知道:妈妈不光是个会训人的管理者,放松的时候也会很不正经东倒西歪,也可以是个一起玩很亲切的好朋友。
这样一个融洽的亲子关系,对于孩子面对青春期的挑战是很重要的。
综上所述,可以一句话总结:娃找你陪的时候要尽量多陪陪,娃不找你陪的时候也要尽量多陪陪……
也就是说,我要陪娃,与娃无关!
所以我们陪娃生涯,其实并不是终结于娃的表现,而是终结于我们自己的意愿。
如果你想陪的话,可以陪到青春期,孩子长到了十六七岁,甚至二十多岁,还会愿意和父母一起下盘棋,一起打个球,动不动笑闹成一团。
如果你不想陪,那其实也很简单,只需要不停的发脾气,挑毛病,拒绝孩子,认为“布置作业治百病”,那无论什么年龄的孩子都会很快学乖,不但不再会找你陪玩,连走路都会悄悄地绕过你,让你清清静静。
只不过,你要了解,回避这种陪伴责任是有代价的:孩子小时候想要陪的时候你不听他的不陪他,等他长大了,你想要他听你的话多陪你,他也会理直气壮的拒绝你没毛病哦!
所以,趁孩子还没长大,就让我们多陪陪他们吧!
诚然,人到中年,时间是我们最稀缺的东西,陪孩子玩也算是个负担。可是反过来想,既然是这么珍贵有限的时间资源,我们更应该把它用在哪里呢?是消费在滑手机找乐子上,还是投资在和孩子的情感联系上?显然后者更有意义点吧。当然找乐子也很重要,但咱总不能太任性都花光了,多多少少得留点投给孩子吧!毕竟是人家有限投资窗口,过期不候啊!
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